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视觉语言在展示设计中的认知与受众
摘要
受众的浏览与阅读展览空间信息实际上是一种认知活动，主要通过对视觉语言和联想的理解活动。因此，对视觉认知的研究展示设计语言及展览的观众活动将为展示设计和展览信息传播作出巨大贡献，以及实现展览效应。本文主要研究会展视觉语言认知，视觉观察和体验模式分析，观众在展览的视觉环境，观众的媒体参与等。展览活动中的信息获取是通过对人的感官刺激的显示信号。这是心理学家声称的感觉将产生的信息后的目标环境作用于人的感觉，然后通过神经传导到相应的大脑部门。在日常生活中传播活动，文本只能在一个无论我们在听、说、读的时候有意义从打印出来。展览活动对人的感觉有明显的综合性和全—周围，包括人类的视觉，听觉和同时接触，以及气味，和不提及有关平衡的感觉无言的人感到我们的肌肉运动时，接缝。然而，它是这样的感觉所产生的利益通过感官刺激呈现给我们
信息的存在与接受逐步处理信息。
关键词：展示设计；视觉语言；对受众的认知研究
体验模式分析
1。展示设计对视觉语言的认识
通过“视觉体验”，我们的意思是，认知一种视觉上的人进行的活动观众的浏览和阅读对环境的方式和使用方法的观察，思考，展览空间信息实际上是一种分析和测试，通过“瞄准”在特定的方式的认知活动，这主要是通过实现一些“认知目标”。作为“视觉体验”对视觉语言的理解和联想是连接到“正式表达”，因此，模式和活动。正如我们所知，人们通过不同的理念和目标的方式参观展览获取所需信息的目的,变化。“视觉体验”不仅关系到涉及到问题需要解决的具体对象，包括人在内的许多内容而且还涉及到理论知识掌握的“审美生理心理机制”，通过“视觉”，以及对某些人的看法和态度的享受，观众的心理方法论。特点及其他。受众心理在展示设计中，我们要讨论的内容是不同的，我们应该相信视觉体验分析的不同观点都是积极的，离开的空间为观众参与视觉观察和估计的图像和选择，并让他们积极参与在视觉形态的领域中，在欣赏过程中对设计理念的理解。此外，目视分析的断层意义。应给予他们自由发展的选择在展示中，我们可以在一定程度上总结视觉公关的方法，以及一定的娱乐空间。
观察和所有这些都是为了去除观众的感觉，即为fiNd元素和语言视觉的积极参与。对观众的研究一般事物的形式和感知现象，环境也应考虑心理研究情感和心理特征对受众的视觉价值要素和表达方式，视觉感觉。这是受众的信息因素，信息的基本认知现象在展示活动中的观众。它注重受众的接受与反馈等。没有什么，只是从表面的认知物体的图像，包括基本轮廓的形式
2.观众的心理感受
显示视觉环境和颜色。印象和知觉，即显示环境和信息设计的对象重点研究对象图像的一般描述是人类，谁也不能脱离社会而存在在认识论上的具体表现环境。此外，观众是“目的地”
科学fiC技术、整体观察和调查，展示设计，观众的研究将决定在三维空间中的感知对象的移植，并受众接受的信息量和在显示的视觉幻觉置换方法。传播效应。人类行为被确定通过浏览，观众可以分析和认识环境与人类的关系视觉元素，包括光和影，结构和人，因此，人的心理现象关系，施工原理，人机工程学等。和行为特征需要进行研究视觉图式，以视觉方式的实验用于显示设计。心理感受的研究以形式化分析和抽象为出发点，展示空间环境中的人应该包括进行多维可视化分析从三个方面分析：第一，分析认识观点，并解释相应的正式
显示视觉空间环境中寻找最佳的表达，即一般的认知与分析刺激点，然后调整和改善空间
显示设计中的法律和语句规则。基于心理需求的环境此外，我们应该知道“瞄准”的行动
观众。但是对环境的认识呈现复杂的心理活动不能脱离社会的发展，文化反思，以及人类行为的一部分。人的不同成长阶段，有的客观不同的方法，通过具体fiC认识论为指导，将环境所拥有的环境。因此，在直接导致视觉信息的不同效果显示设计，有必要对其进行确定和分析传播与视觉形态的语言表达目标受众的感觉属性及其影响只是一种看不见的结果对认知的各种心理因素的影响。二、并与经验分析方法。为了这个理由，环境空间属性。使用和使用有不同的显示模式和各种产品空间与用户的关系，也受排列方式，以及显示的传播信息沟通与感受。为了这个理由，信息，在具体的展示设计中。因此，研究什么样的空间格局是必要的展示设计要求的创新空间图像在显示空间环境中存在基于元素的受众心理以及观众的心理趋势等分析观察方法，视觉体验空间。第三，关系到如何看待分析，等等。
3.观众对展示视觉的环境认知
在展示空间环境中研究观众是现代文明社会中的一个叫做空间的空间，关于人与人交往的商业展览的研究重点。因此，信息传播。在一般情况下，随着通信的发展，空间的研究向更先进的和获得的信息不断发展。展示设计是组织有机的方向：“就像建筑环境，并产生一些信息传达给观众通过合理的设计，展示空间环境的心理“站点”，这样的信息强调感知、情感和行为的传达不仅应该是新的卖点人类在网站上也一样。这当然是企业所需要的，但也满足在一定程度上关系到人的需要在显示空间的认知需求。在环境。明确了受众的需求，在展示环境的基础上，如果要传达的信息在显示空间环境条件不能为观众提供所需的经验被调整，以有意识地引导认知和知识，或信息是假的，这将人类的取向，从而提高毫无贡献的观众的能力提高环境中的人，调整人的情感和认知行为的有效性，将回避或观察和诱导人类行为。被观众拒绝。因此，用于显示设计，空间环境设计，只有创造一个合理的信息是必要的
以受众的信息需求为核心的行为和情感环境人类可以提高传播速度和力量的经验和知识储备，并保证信息。为了显示空间环境设计，它是必要的了解和体验人类的需求，信息本身的真实性和可靠性，同时，好奇的心理：人们总是准备好确定网站、空间和建筑的形式，接受异常、新颖、罕见的信息，以确定目的环境与设计经验的使用方法，实现了较大的信息量。作为探索人的空间知觉与生活目的。好奇心理学原理的产生与影响以人为中心的设计理念，重要的是有意义的特征，并能给人留下深刻的印象在一个短时间内，人们对人类与行为的关系进行了深刻的联系，因而得到了广泛的应用环境，这样的显示空间环境设计是设计和传播的进展，这也是有效。展示设计师的追求。设计师们一直努力使显示屏设计醒目，并让显示屏显示以信息为前提的难忘效应传播的意义和保持他们的味道设计。在展示设计中，这样的设计新颖性不涉及到小说和特殊内容的信息，但所有的语言元素的信息，如介绍，结构，材料，颜色等，以满足受众对信息的期望。这个这种原理在显示设计中的应用的变化技术，如比例的变化，透视规则的反向应用，变体，夸大和重复的单一对象的梯度等。奇怪的心理会引起强烈的观众的特殊感觉，这是非常重要的显示。商业展示的目的是传达商品或企业的信息，观众，和它只是一种理解和应用好奇的方法心理学，旨在创造一个信息传播环境满足观众的需求具有强烈的视觉征集效果，从而实现信息的最大传播。因此，它是要注意传播的准确性信息，并以防止忽视的准确信息传播由于追求的特殊性在展示设计和信息传播活动中运用好奇心理学。
4.受众心理特征
在显示视觉环境用于展示设计，不仅显示目的和要求商家应该充分理解，而且对观众参与的分析与研究在展览及其心理特征应进行。对观众的研究不仅可以为展示设计提供有效的指导展示设计理念的形成，也为服务吸引观众的目的，加强互动企业与受众之间，以吸引
客户的最大程度，传达信息实现商业目的的展示。对观众的研究开始从不同的差异开始心理结构。一般而言，心理受众的特点包括六个方面的内容认知心理学，好奇心理学，群体心理学，表演心理学，心理学移情与攻击心理学。如果说是在显示设计中掌握并应用到设计中主动，然后将达到意想不到的结果。它可以方便有效的转换显示概念让设计形式迷人。现在我们做一个简短的认知心理学应用概论和好奇心理学在展示设计。认知心理学是一种普遍存在的问题受众心理现象中存在的3.3种信息因素视觉环境寻求信息。每个人都渴望知识，希望能了解新的环境，信息交流系统的显示是实现新的信息资源，并验证展示，展示空间的展品组成环境与人类。在展示设计中，观众期望得到最合适的人作为一个主体性的复杂系统，其信息最少的成本。可靠性行为有很多不确定因素，这增加了特征指的是观众期望得到的整个通信系统的复杂性，但整合信息的准确性和创新。也有法律。因此，分析研究设计师应采取上述要点观众的信息因素在举办展览的过程中，将有助于充分考虑有意义创造良好的沟通环境信息以快递信息一样并将产品信息传播到最大。尽可能用最少的视觉语言，减少特别是在不断增加的不必要的或可能是误导性的信息的背景下信息技术的发展和多媒体信息的显示准确传达技术，目前，它正变得越来越重要的创新点，以显示设计，带来论受众心理需求及其对受众的新鲜感。一个成功的展示从一个新的角度发展趋势。应平易近人，自然而简单，无痕迹设计。因此，设计师不应该设计仅仅是为了追求形式美的感觉，但用最简洁的解决问题来达到目的或解决问题根据受众需求和期望的方法。
4.1影响层次的信息需求
展示设计的观众与展品的关系展示，观众和展示空间之间包括身体关系和心理关系。4.2影响心理结构
受众信息需求状况可分为展示设计信息分为三层：第一层，在设计过程中呈现的现状，设计师应充分受众对信息的基本需求，涉及信息的心理结构。从受众接受的角度出发，分析了有意识和无意识的需求客观因素，如观众的环境和信息，商业展示信息知识。在二层，由三层构成的心理结构状态，认知与受众需求的召唤，包括即层理性，层和层信息需要受众自身的敏感性。理性层信息是外部激励诱发。在第三层，客观性。然而，属于信息它是一种需要状态信息后需要的是感性层显示的是在fl受各种不确定因素，识别或诱发。具有变异性与主观性。然而它是在设计人员收集和组织最感人的信息层，并能提前展示信息，所展示的信息应该是商品的附加价值。因此，在提出了满足观众发展现状的展示设计需要，有必要考虑
层次从受众的不同需求。以汽车心理结构的信息全面，展示一个例子，由设计师创建的展示空间，并仔细分析不同需要层和层应该让观众获得心理结构的基本信息，从而发挥重要的心理结构在fiRST，是商品，要营造良好的展示空间环境的作用，一个基本的了解和汽车功能。其次，它是必要的，以唤起通过提高质量，提高受众的地位汽车艺术与文化内涵人性化环境设计。最后，关心人可以认为，通过观众firsthand经验。这是没有充分意识到信息的有效传递，但也加深了观众的记忆和印象，唤起观众的购买意向和渲染一个成功的展示。信息传播环境。在设计的过程中，最主要的内容是与之相关的受众信息的解码。解码在显示设计中的信息取决于需要功能的显示本身，也对进展受众认知。后者是完成的受众浏览。
4.3信息需求行为的影响
展示设计的受众特征在展示活动中，研究观众的媒介参与的信息需求有不同的特点，主要是指受众与受众的接触观众，其形成是由于介质的行为引诱或从自己的介质有关受众心理与习惯在一定程度上的动机，以实现受众与受众的互动也与外部环境密切相关，从而成功完成信息受众定位和受众自身素质。传播。这种接触行为本身就是一种一般而言，他们可以概括为心理参与行为。特点及可靠性特点。这个不只是观众的媒介参与心理特征是指一种表达，指的是指与媒介本身或内容的接触媒体，但大多是指一对一的“对话”与发射机的信息传递信息的进展观众与媒体之间形成了充分的受众，并能及时了解到发射机接触实现。通过这样的媒介、载体和受众接受条件对产品信息的接受在展览现场，观众的积极作用与媒介，更多的商业和各种需求。信息可以被观众接受，在展示设计中，一般的方法是分开一个轻松愉快的心理状态。这样的互动洽谈区的展示空间，以方便信息接受方式主要依赖于主题的面对面的交流和沟通和商业属性的显示和商业属性的内容。然而，主要的方法在实际展示设计中展示的企业，并通过观众调查，包括查询借鉴当前先进的信息电话、问卷调查、网上调查和短信调查。没有采用技术手段实现的经验和物质的调查方法，参与互动。它可以故意创造fi最终目的是了解的优点和缺点一个有吸引力的体验场景，使观众成为展示设计和显示信息传播，如果他们在现场。不管是对产品信息的受众了解和了解情况，设计采用的方法，观众应达到观众的潜在需求等。通过达到信息最终通过与媒体联系，受众反馈信息，从而评价显示和提供必要的参考随后的显示活动。但这种方法更符合心理观众的需求，并有利于接受信息。如果观众的信息反馈链接是忽视，不可能完全真实地知道受众的信息获取状况、信息产品交货条件，和EFfi效率显示，这并不妨碍有效的评价显示器上显示的目的，而且还对展示设计，规划和服务的改进。因此，在显示活动，它是必要的，以支付全额关注观众的信息反馈传递信息到最后。观众的媒介参与行为不仅吸引观众，而且还实现了积分和有效的信息传播到一定的程度。因此，在展示设计中，它是非常重要的信息传播要有意识的设计观众和观众之间的接触空间中，激发参与热情观众。
反馈结论
展示设计的最终目的是传达有效的信息，观众是对象信息有效传递。因此，研究观众的视觉语言认知，视觉观察和经验模式，以及对媒体的参与观众肯定会与选择和创新展示设计方法，成功实现显示效果和显示的有效传播信息。展示设计中的受众研究不仅在fl影响显示的视觉语言形式及其信息传播，也决定是否展示设计和展示活动可以成功或不。受众的信息反馈是一个重要的不能展示活动的链接，并呈现一个重要的基础为参展商进行展览效果的评价。通过了解观众的反馈行为及其功能，人的双向性可以透露交流。同时，反馈是受众参与传播的主要方法活动，强调受众的主动性。受众信息反馈的研究基于不同的信息传播环境所采用的传播类型来考虑信息反馈和方法的性能收藏。通过受众的信息反馈，可以知道，观众的利益，在展示设计，受众对内容和形式的看法展示传输，展示设计效果企业形象宣传与产品信息传播等。
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